RADU GRECOV
專業舞蹈教育合作提案
（適用於政府立案之舞蹈班／舞蹈科／藝術才能培訓學校）
關於我
本人為專業編舞家與舞蹈教師，
擁有二十年以上國際舞蹈教學與舞台經驗。
長期與學校體系及專業舞蹈訓練系統合作，
熟悉舞蹈教育課程架構、排練流程與學生培養模式。
可授課方向
古典芭蕾（基礎訓練與技巧建立）
現代舞（Demi-classical Contemporary）
（以古典舞蹈語彙為基礎之當代舞訓練）民族舞／舞台民族舞（Character Dance）
（舞台化之民族與性格舞蹈訓練）舞蹈編創與作品發展
即興訓練與身體表現
柔軟度、身體控制與舞者身體訓練
舞台呈現、排練指導與表演準備
國際標準舞拉丁舞蹈
商業舞蹈（Commercial Dance）
（可依學校課程需求選擇性安排）
精選經歷
2017年第29屆世界大學運動會（Summer Universiade, Taipei) 台北小巨蛋
為韻律體操代表隊編創大型開幕與晚會演出2018年、2020年 Taiwan Superstar Sport Show（台北小巨蛋）
韻律體操團隊編舞中國國際體育舞蹈總會 (Chinese International Dancesport Association) 台中
國標舞教師與編舞（2007–2024）東山國中韻律體操隊 (Dongshan Junior High School – RG Team) 現任
舞蹈教師與編舞，負責教授古典舞、編舞、柔軟度與動作協調訓練
培訓選手參與競技賽事與正式演出國立臺灣體育運動大學｜台中
芭蕾與編舞講師（2020–2024）
將舞蹈訓練系統性整合至韻律體操專項課程羅馬尼亞市立體育俱樂部 (Clubul Municipal Sportiv)｜韻律體操部門
編舞家與芭蕾／舞蹈教師（2025）
參與競技層級選手之古典舞技術、編舞與藝術表現訓練
我的教學特色
豐富的國際舞蹈與編舞經驗
紮實的學院派編舞與古典舞基礎
長期與韻律體操選手合作的實務背景
能依不同年齡與程度調整教學與編舞內容
著重長期發展與穩定進步，而非短期成果
長期於台灣發展
我目前長期居住於台灣，持有 APRC（永久居留證），並具備合法工作資格。
我的家庭亦在台灣，期待與學校、教育單位及相關機構建立穩定且長期的合作關係。
適用對象與教學形式
國小舞蹈班
國中舞蹈班
高中舞蹈班／舞蹈科
藝術才能培訓課程
可依學校既有課程規劃、
學生年級程度與教學時數需求，
配合進行系統化教學與排練安排。
理念與專業取向
教學重點著重於：
安全且有效的身體使用
結構化與循序漸進的訓練方式
紀律、專注力與藝術品質的培養
以長期發展為核心，而非短期成果導向
教學語言（中英雙語）
教學過程中採用 中英雙語方式 進行，
以示範、身體引導與結構化訓練為主要教學核心。
課堂中使用清楚、簡明的中文指令，
並輔以專業英文舞蹈術語，
協助學生建立國際化舞蹈語言與專業理解能力。
